陈丹青:母语与母国

陈丹青 : 画家/作家。1953年出生于中国广东台山, 1982年移民美国籍, 师从留美画家/作家 木心 (孙璞) 。2000年海归中国。

演说(2014 于新加坡) 精要:
1. 语言有政治和情感的因素。

2. 政治: 秦始皇是第一个用 “车同轨, 书同文”的(语言)文字统一六国。欧洲殖民帝国英/法二国用英文/法文”愚民殖民地子民, 让他们失去自己文化的根, 效忠殖民宗主国。

3. 情感: 一些西化/东洋化的精英, 中年后投回母语的怀抱。如印度的泰戈尔, 甘地, 中国的鲁迅, 郁达夫, 胡适 …

4. 德国, 俄国 18世纪当年文化落后于法国, 英国, 中国清末西方列强侵华, 都面对两难(dilemma)的痛苦 – 或被外来语言(英文/法文)同化, 或发扬自己的语言文化 (德语, 俄语, 中文白话文)。中国(从曾国藩开始)派学童去美国和欧洲留学 (中国第一位铁路工程师 詹天佑, 等)。

听众Q&A:
1. 如何提升新加坡学童对母语(华文)的爱好 ?
答: 木心说: 解决问题的要领就是抓住”关结的关结”。只要找到好的华文老师, 学童就会喜欢华文。

2. 他本人的”母语母国”定义如何?
答: 他的母语是中文, 母国(很纠结)现在是USA。女儿也是完全美国化, 中文略懂, 在日本教英语六年。

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